Quand j'étais un enfant d'environ cinq ou six ans, on m'a enseigné les compétences les plus fondamentales de la préparation – regarder, regarder et écouter. Ce sont les pierres angulaires de toutes mes futures études en préparation.
- Faites attention à ce que vous faites pour en apprendre le plus possible sur chaque tâche.
- Regardez et observez ce qui se passe autour de vous.
- Écoutez vos sentiments intérieurs pour découvrir ce qui se passe vraiment autour de vous par rapport à ce que vous pensez qu'il se passe.
En tant que jeune, je voulais en savoir le plus possible sur la façon de vivre de la terre, la cuisine, la construction d'abris et les voyages hors route. Ma formation a commencé par des jeux et des jeux de rôle. Au fil du temps, j'ai rejoint les scouts. Étant donné que j'étais un gamin de l'armée et que je vivais sur un poste de l'armée, mes chefs scouts avaient beaucoup de techniques avancées de survie et d'entraînement préparatoire qu'ils étaient heureux de transmettre à ceux qui voulaient apprendre. Nous avons appris et pratiqué de nombreuses choses, notamment la chasse, la pêche, la cuisine, la recherche de nourriture et de fournitures, la navigation terrestre et comment construire un bon abri.

En plus de compétences tangibles, nous avons également acquis une conscience de la situation, de bonnes compétences d'observation et les subtilités de l'état d'esprit préparateur qui facilitent la préparation à l'inattendu et réussissent à trouver des moyens d'y survivre. C’est ma conviction personnelle que tous les enfants devraient apprendre à survivre dans des situations de catastrophe naturelle ou d'origine humaine. En donnant à vos enfants une formation de base sur la survie et la préparation, ils sauront quoi faire lorsque ces événements se produisent. Plus important encore, ils garderont ces connaissances avec eux pour le reste de leur vie et, espérons-le, le transmettre à leurs enfants.
Apprenez à vos enfants comment obtenir de l'aide
Il est très important de commencer à enseigner aux enfants les compétences de survie fondamentales, car ils développent la capacité de gérer chaque ensemble de compétences mentales, émotionnelles, sociales, éthiques et physiques. Lorsqu'il s'agit d'obtenir de l'aide, il est préférable de commencer à enseigner dès que possible comment identifier les personnes qui peuvent les aider et comment communiquer ce qui est nécessaire. Voici quelques compétences sur lesquelles vous pouvez commencer à travailler dès que vos enfants peuvent reconnaître les gens, parler et marcher:
- Demandez-leur de mémoriser leurs propres nom, adresse et numéro de téléphone. Ils doivent également savoir où vous pouvez vous joindre, ainsi que comment contacter le personnel d’urgence, les membres de la famille (y compris ceux qui ne vivent pas avec vous) ou les amis qui peuvent leur être utiles.
- Pour vous aider dans cette tâche, assurez-vous que votre enfant porte également une carte plastifiée contenant ces informations. Dans une situation d'urgence, les enfants, comme les adultes, peuvent paniquer et oublier des choses qu'ils ont mémorisées. Avoir une carte avec ces informations peut être utile aux personnes de tous âges.
- Être capable de reconnaître la police, les SMU, les pompiers, les fournisseurs de soins médicaux et les commis de magasin qui peuvent les aider. Comme votre les enfants apprennent à reconnaître divers uniformes, vous pouvez également leur enseigner les uniformes militaires américains par opposition à ceux qui peuvent être portés par les envahisseurs.
- Une fois que vos enfants peuvent lire et comprendre comment approcher des étrangers en toute sécurité, assurez-vous qu'ils savent comment demander des badges d'identité ou d'autres informations qui réduiront le risque de tomber entre les mains d'un prédateur.
- Assurez-vous que vos enfants comprennent les niveaux de menace d'urgence. Par exemple, s'ils sont perdus dans un magasin, il vaudrait mieux chercher un commis de magasin pour demander de l'aide plutôt que d'approcher un acheteur au hasard. D'un autre côté, si l'enfant est impliqué dans un accident de voiture et se trouve à l'extérieur du véhicule, il peut être préférable d'approcher toute personne qui a un téléphone ou peut aider à appeler à l'aide.
Aidez vos enfants à apprendre par l'observation et l'expérience
Lorsque vos enfants sont tout-petits ou très petits, ils peuvent vous regarder et aussi écouter des histoires sur la façon dont vous avez fait diverses choses lorsque vous étiez petit. Les enfants peuvent apprendre beaucoup de ce que les autres leur racontent sous forme d'histoires. Par exemple, vous pourriez leur parler du temps où vous vous êtes perdu dans les bois et de la façon dont vous avez utilisé certaines des choses que votre propre père vous a enseignées; comme comment construire un abri, pas de panique, et construire un feu de camp, et obtenir de la nourriture / de l'eau jusqu'à ce que l'aide arrive. La survie peut être le jeu de puzzle ultime dans la vie. Vous devez être en mesure de déterminer quel est le problème, puis de trouver la solution. Les histoires que vous racontez à vos enfants tôt les aideront à développer des compétences analytiques et à trouver les meilleures réponses.
Donnez toujours le bon exemple à vos enfants. Les enfants surveillent toujours leurs parents; généralement, plus que les parents ne le pensent. S'ils vous voient lire, prendre soin des fournitures et de l'équipement, faire de l'exercice, stocker de la nourriture et travailler dans le jardin, il y a de fortes chances qu'ils modélisent ce comportement et continuent aussi longtemps que possible. Les enfants devraient voir la préparation, la conservation des ressources, la pensée critique et l'évaluation de la situation comme un mode de vie plutôt que comme un passe-temps de fin de semaine ou quelque chose fait pour la nouveauté.
Au fur et à mesure que vos enfants grandissent, ils auront forcément des idées différentes sur la façon d'accomplir diverses tâches. Encouragez vos enfants à exprimer leurs points de vue et, si leurs projets sont sains, solides et bien réfléchis, laissez-les essayer différentes choses. Vous ne savez jamais quand les enfants trouveront une façon plus simple et meilleure de faire une tâche donnée.
L'un des meilleurs moyens former les enfants, c'est les laisser apprendre en faisant. Commencez par laisser les enfants travailler côte à côte avec vous pour apprendre les bases des tâches et la formation en cours. La formation et la tâche pourraient être aussi simples que de s'occuper d'un petit jardin. La plupart des enfants aiment se salir les mains et aiment voir leurs efforts faire pousser des fruits et des légumes. De là, vos enfants peuvent s'intéresser à la mise en conserve, à la cuisine et à toutes les autres méthodes alimentaires et de production, du jardin à la table.
Chaque tâche ou matière de formation doit être enseignée de manière simple afin que les enfants puissent comprendre et réussir lorsqu'ils effectuent des étapes spécifiques. Vous devez toujours commencer par le tout début et montrer toutes les étapes nécessaires pour terminer la tâche. Laissez les enfants vous arrêter pendant que vous apprenez à poser des questions ou à faire des suggestions. Ne continuez pas tant qu’ils n’ont pas compris comment faire la tâche. C'est peut-être la première fois qu'ils voient une technique particulière, et ils peuvent avoir à naviguer à travers des références contradictoires ou à développer un tout nouvel ensemble d'informations en quelque chose d'utile. Alternativement, ils ont peut-être vu quelque chose fait plusieurs fois, mais n'ont jamais eu de formation pratique. Allez-y lentement pour vous assurer qu'ils comprennent complètement la formation.
Pensez à enseigner les compétences de préparation comme à apprendre à conduire une voiture. Même si vous avez peut-être été dans une voiture des milliers de fois lorsque vous étiez enfant, ce fut une expérience très différente lorsque vous avez finalement pris le volant et tourné la clé de contact pour la première fois.
Inclure vos enfants dans la planification Prepper
Si vous avez des enfants, incluez-les toujours dans tous les plans de préparation. Pendant que vous élaborez vos plans, demandez-leur ce qu'ils pensent et dans quelle mesure ils seront à l'aise avec les rôles que vous prévoyez de leur attribuer. Il doit y avoir une section dans les plans de préparation qui sont spécifiques aux enfants, ainsi que des outils, des ressources et des fournitures qu'ils peuvent gérer eux-mêmes. Par exemple, si vous utilisez des MRE ou d'autres types d'aliments lyophilisés, assurez-vous d'inclure les aliments que vos enfants aimeraient manger et peuvent préparer eux-mêmes. Avoir des aliments spécifiques aux enfants avec vous aide à atténuer les niveaux d'anxiété et aide à garder les enfants heureux dans une période d'incertitude.
Comme pour les adultes, les enfants doivent être aussi en forme que possible. Il est très important d’inclure de bons plans de santé physique, mentale, émotionnelle et sociale. Que vous envisagiez de vous installer ou de sortir, la confiance en vos compétences personnelles et votre santé physique est très importante.
En tant que parent, il est de votre devoir d’expliquer aux enfants la raison et l’importance de la préparation aux catastrophes. Les jeunes enfants faciliteront probablement la présentation des raisons sous forme de réponses, car ils commenceront toujours par dire «POURQUOI?» Vous devez être patient et réaliser que les enfants ne reconnaissent pas les dangers comme vous le faites. Expliquez-leur quel est le problème et comment le résoudre dans un langage très simple.
En règle générale, ne sous-estimez jamais vos enfants. Lorsque les problèmes sont épuisés, rappelez-vous que la famille est la famille, et cette pensée peut pousser les enfants à faire tout ce qui est nécessaire pour résoudre la situation. À mesure que les enfants vieillissent, travaillez avec eux et consultez-les. C’est possible avec l’échange d’idées et de méthodes de travail, ils peuvent proposer des méthodes meilleures et plus faciles que ce que vous leur avez enseigné.
Il est très important de rendre la préparation et la planification des préparatifs agréables et non stressantes. Les enfants apprendront plus vite et plus facilement s'ils s'amusent à ce qu'ils font. Sinon, les enfants pourraient s'ennuyer ou avoir du mal à apprendre. Enfin, on en fera plus si toute la famille travaille ensemble et apprécie ce qu'elle fait.
Le feu: un modèle pour enseigner ceci et d'autres compétences vitales
Selon l’âge et les intérêts de votre enfant, vous pourriez finir par enseigner certaines compétences plus tôt que d’autres. Par exemple, un enfant qui a un intérêt pour la légitime défense, mais peu d'intérêt pour le jardinage pourrait être celui que vous introduisez des compétences en arts martiaux avant de planter des graines. Étant donné que tous les enfants ont besoin d'apprendre la sécurité incendie et comment utiliser le feu, c'est un bon sujet à utiliser comme modèle pour d'autres compétences.
Pour commencer, les enfants doivent apprendre à respecter le feu et à ne pas abuser de leur capacité à détruire. N'apprenez jamais à un enfant à allumer un feu ou à travailler avec le feu jusqu'à ce que vous puissiez lui faire confiance pour ne pas toucher les dispositifs d'allumage du feu sans autorisation. Par exemple, vous pouvez laisser un livre d'allumettes vide ou un briquet vide à la vue de tous et leur dire de ne pas toucher le dispositif d'allumage sans que vous soyez présent ou sans votre permission. Les jeunes enfants qui touchent le dispositif d'allumage du feu peuvent et doivent être sanctionnés. Rappelez-leur souvent qu'ils ne doivent pas toucher ces appareils, même s'ils ne touchent jamais l'appareil.
Pendant que vous aidez vos enfants à résister à la tentation et à développer leur maîtrise de soi, vous pouvez leur dire certaines choses sur la façon dont les feux d'artifice et ce qu'ils peuvent faire. Cela inclut de s'assurer qu'ils comprennent que le feu peut être dangereux s'il n'est pas correctement contrôlé ou manipulé avec précaution. Ils doivent comprendre qu'une bonne gestion des incendies est la meilleure façon de les empêcher, eux ou d'autres, d'être gravement brûlés ou tués par le feu.
Les enfants doivent également être conscients des conséquences des biens personnels qui surviennent lorsque les incendies sont mal gérés ou que toute autre action déclenche un incendie involontaire. Vous pouvez faire un jeu pour les aider à reconnaître des choses comme garder les bougies loin des rideaux, comment rester en sécurité autour des radiateurs et d'autres situations où un incendie peut se déclarer et causer des dommages. C'est aussi le bon moment pour enseigner aux enfants les détecteurs de fumée et ce qu'il faut faire quand on s'en va à la maison. Ils doivent également savoir comment sortir de la maison et appeler à l'aide. Si vous avez des enfants d'âges différents à la maison et des animaux domestiques, il est également très important d'attribuer des tâches afin que tout le monde puisse travailler ensemble pour sortir le plus rapidement et en toute sécurité. Les enfants plus âgés peuvent également apprendre à éteindre les petits incendies et à reconnaître ce qu'il faut faire avec différents types de feux (par exemple, un feu électrique ou un feu de bois).
Lorsque vos enfants sont prêts à utiliser correctement le feu, commencez par leur apprendre à se préparer à allumer un feu en toute sécurité. Par exemple, pour travailler en toute sécurité autour du feu, ils doivent attacher leurs cheveux et sécuriser des vêtements amples avant d'allumer un feu. Les enfants doivent apprendre quoi faire si leurs vêtements ou ceux des autres prennent feu. Enseignez ensuite la méthode d'arrêt, de chute et de roulis qui est utilisée pour éteindre les incendies de vêtements.

Ensuite, vous pouvez apprendre aux enfants comment faire un feu simple et la sécurité incendie. La meilleure méthode pour ce faire est de montrer et de raconter.
- Commencez par choisir le site de l'incendie.
- Montrez-leur comment fabriquer un anneau de feu avec des pierres.
- Retirez tous les objets inflammables tels que l'herbe séchée, les petits bâtons et les feuilles. L'intérieur de l'anneau de feu doit être nettoyé jusqu'à la saleté.
- Apprenez aux enfants à fabriquer et à ramasser du bois d'allumage.
- Comment préparer de petites bûches pour le feu.
- Le moyen le plus simple d'allumer le feu.
- Comment trouver du bois sec et ajouter ce bois de chauffage au feu en toute sécurité.
- Comment éteindre correctement un feu.
- Que faire s'ils voient un feu brûler dans un cadre naturel et que personne ne s'en occupe.
Apprendre aux enfants à être à l'aise dans de nombreux contextes
Plus votre enfant est exposé aux paramètres, plus il lui sera facile de gérer une crise. Si vous élevez vos enfants en ville, emmenez-les camper et emmenez-les faire de longues excursions dans les bois. De même, les enfants qui sont élevés dans un cadre plus naturel devraient également faire des excursions d'une journée dans la ville ou les centres commerciaux afin qu'ils puissent s'habituer à un plus grand nombre de personnes et à des paysages non naturels. Selon leur âge et leur stade de développement, certains enfants peuvent avoir une préférence marquée pour un milieu par rapport aux autres. Il est très important pour eux de respecter tous les paramètres et d'apprendre à y vivre avec succès.
Alimentation: un modèle pour enseigner aux enfants la rareté et l'ingéniosité
Les enfants doivent comprendre qu'il peut arriver un moment où ils devront peut-être vivre sans le dépanneur du coin, les soins médicaux, les policiers, le centre commercial ou un ruisseau propre et de nombreux jeux. En fin de compte, la préparation consiste à savoir comment survivre lorsque la pénurie d'outils, de fournitures et d'autres ressources nécessite de l'innovation pour compenser le déficit. Qu'il s'agisse de nourriture, d'eau ou d'autres éléments de base de la vie, les enfants doivent comprendre qu'en cas de besoin, ils doivent apprendre à se débrouiller avec ce qui est disponible. En ce qui concerne la nourriture, cela peut inclure tout, de la consommation d'insectes à la purification de l'eau avant de céder à la tentation de boire ou de se laver dans l'eau simplement parce qu'elle a l'air propre.
L'une des choses les plus difficiles que les enfants devront apprendre est de rationner et de s'assurer qu'il leur reste quelque chose pour recommencer. À titre d'exemple, outre le rationnement de la nourriture, les enfants doivent également apprendre à stocker les semences et en garder de côté en cas d'échec de la récolte. Le stock de nourriture et de semences peut être tout ce qui se situe entre la vie et la mort de la famille. Le fait de ne pas gérer correctement ces ressources et de les rationner peut être un désastre tout aussi sûrement que de choisir des fournitures en fonction de leur goût par rapport à leur valeur nutritionnelle.
Parallèlement au rationnement, les enfants devraient également apprendre à jeûner et à développer leur capacité à le supporter. Cela ne peut être accompli qu'avec l'expérience et au fil du temps. Travaillez avec une diététiste ou quelqu'un d'autre qui a des certifications en nutrition infantile pour savoir comment enseigner à vos enfants cette compétence particulière. N'oubliez pas que les enfants grandissent et se développent encore, il est donc important de s'assurer que leur enseigner le jeûne n'interfère pas avec leur santé et leur bien-être.
Il est également très important que les enfants sachent comment choisir les ressources qui leur donneront les meilleures chances de survivre à une situation de pénurie. Dans ce cas de nourriture, ils doivent savoir comment sélectionner et choisir les vitamines. Les jeunes enfants doivent apprendre que les vitamines peuvent être utilisées comme supplément pour s'assurer qu'ils restent aussi sains et forts que possible.
Dans une situation d'urgence ou de survie, les enfants doivent apprendre à manger la nourriture qui leur est donnée sans se poser de questions ni hésiter. Certains enfants peuvent être très difficiles à manger et refuser de manger des choses qu'ils n'ont pas l'habitude de manger. Cette mauvaise habitude doit être brisée tôt ou vous pourriez lentement regarder votre enfant mourir de faim quand il y a beaucoup de nourriture à manger. Pour briser cette mauvaise habitude, donnez-leur régulièrement différents types d'aliments, y compris des jeux de cuisine, des insectes ou tout ce dont ils pourraient avoir besoin en cas d'urgence. Plus ils considèrent de choses comme de la nourriture, plus elles ont de chances de survivre.
Voici quelques compétences approfondies que vos enfants devraient apprendre pour obtenir de la nourriture dès qu'ils peuvent comprendre les informations et s'en servir:
- Connaissez la différence entre les aliments périssables et non périssables.
- Comprendre comment faire durer plus longtemps les aliments périssables et développer des compétences telles que le fumage, la mise en conserve, le séchage, le salage, le marinage et la fermentation.
- Reconnaissez les signes de détérioration des aliments et comment éviter que cela ne se reproduise.
- Comment préparer les aliments pour qu'ils soient sûrs à consommer et digestibles.
- Comment faire pousser des fruits et légumes à partir de graines. Apprendre à démarrer et à cultiver un petit jardin est facile, mais cultiver de grands jardins ou vergers de survie et gérer les maladies des plantes prend du temps et de la pratique.
- Être capable de localiser et de préparer des plantes comestibles et médicinales. Les enfants doivent savoir quelle partie de la plante est comestible, quelle partie peut être utilisée comme médicament et quelles plantes peuvent être confondues avec celles qui les intéressent. Gardez toujours un cahier agricole avec des dessins détaillés et des instructions de culture.
- Comment répondre à vos besoins alimentaires en utilisant des plantes sauvages et du gibier. Cela implique de savoir quelles saisons ou situations augmentent le risque de certaines maladies et comment les éviter.
- Comment cuisiner sur un feu ouvert.
- Comment chasser le petit gibier avec des collets, des pièges ou une fronde. Ces outils sont utiles pour apprendre aux jeunes chasseurs à diriger des jeux et à effectuer d'autres tâches avant qu'ils ne soient prêts à utiliser des fusils, des arcs et des flèches.
- Comment chasser, en utilisant un arc ou une arme à feu quand il est assez vieux. Les jeunes chasseurs doivent avoir la tête froide et comprendre que la chasse peut être très dangereuse. Ma première formation a commencé par être évaluée par un maître de chasse à l'âge de 7 ans. J'ai entendu dire que des enfants étaient évalués dès l'âge de 4 à 5 ans pour déterminer s'ils avaient la bonne personnalité et l'état d'esprit pour être chasseurs dans la communauté. Quand je suis passé, j'ai été autorisé à faire une promenade. Après avoir passé la marche à pied, mon introduction à l'utilisation sécuritaire des armes à feu et aux techniques de chasse a commencé. Finalement, j'ai eu l'autorisation de faire ma première chasse à l'âge de neuf ans et j'ai réussi à prendre mon premier cerf. Si j'avais commis des erreurs de chasse, cela aurait été ma dernière chasse à vie avec ce groupe de chasseurs. Il y a plus à chasser que de tuer le gibier. C’est une étude et un voyage qui durent toute la vie.
- Comment pêcher avec et sans équipement de pêche moderne, ainsi que comment fabriquer du matériel de pêche et des pièges à poissons à partir de matériaux trouvés dans la nature.
- Comment nettoyer les poissons et le gibier sauvage sur le terrain afin de réduire au minimum la détérioration et les autres problèmes. Les enfants devraient également savoir reconnaître les signes d'infection interne ou de maladie qui pourraient rendre le poisson ou le gibier impropres à la consommation.
- Comment trouver et identifier l'eau potable et comment la purifier, la filtrer et la stériliser pour assurer la sécurité. Étant donné les problèmes modernes associés aux nombreuses toxines de l'air, du sol et de l'eau, il est très important de savoir comment évaluer le paysage autour d'une source d'eau donnée.
Enseigner la peur et la détresse
Peu importe vos efforts, les enfants apprendront assez tôt que le monde n'est pas un endroit sûr pour les imprudents, les inconscients ou les paranoïaques. Le fait même que vous vous prépariez à divers scénarios de catastrophe peut également rendre vos enfants nerveux ou stressés. Il est très important d'être à l'écoute de leurs préoccupations et de les aider à développer des stratégies qui leur permettent de se ressaisir mentalement et émotionnellement. Ils doivent également garder une concentration ferme et inébranlable sur le fait de voir une crise ou un problème de manière impersonnelle, et se concentrer sur des solutions plutôt que de s'inquiéter de l'échec. La plupart des gens réussissent mieux lorsqu'ils ont un plan dont ils savent qu'il fonctionnera. Si vous gardez vos enfants concentrés sur l'élaboration de bons plans et que vous leur apprenez les compétences à suivre, ils auront également de bien meilleures chances de surmonter la peur et de traverser une crise.
Enseigner la valeur du secret
Les enfants doivent apprendre la valeur du secret en ces temps difficiles. Les jeunes enfants peuvent apprendre à garder des secrets à l'aide de jeux ou de récompenses. Comme pour les autres compétences, celle-ci devrait être enseignée dans une perspective amusante ou légère avant d'introduire des connotations plus sérieuses. Lorsque vous apprenez aux enfants à garder des secrets, rappelez-vous, cependant, que leur petit esprit travaille des heures supplémentaires et vous ne savez jamais vraiment ce qu'ils décideront de garder pour eux! Assurez-vous de connaître les personnalités individuelles de vos enfants afin de mieux évaluer comment renforcer leur confiance tout en leur apprenant à qui garder les secrets et comment le faire.
Alors que les amis et les voisins peuvent sembler être de bonnes personnes en ce moment, vous ne savez pas ce qu’ils feront lorsque les pénuries mèneront à des émeutes et à d’autres flambées de violence. Il est très important que person